児童のもつよさを伸ばし、家庭・地域から信頼される上青木小学校をめざして
〜いつも健康で明るい子ども 仲よく最後までがんばる子ども よく考え進んで勉強する子ども〜
児童のもつよさを伸ばし、家庭・地域から信頼される上青木小学校をめざして
〜いつも健康で明るい子ども 仲よく最後までがんばる子ども よく考え進んで勉強する子ども〜
こんにちは!
いつも元気な5年生の先生です!!
大貫から帰ってきました!
いやぁ、いい休日を過ごせましたが、皆さんはいかがだったでしょうか。
大きな行事が終わり、新たな月曜日を迎えましたが、まだ終わっていません!!
大きな目当てを掲げて始まった大貫海浜学園。
学年目標
「仲を広げ、マナーよく、決まりを守る、当たり前の達人」
こちらを掲げて、1か月間取り組んできました。
8日(月)はこのことを振り返るために、学年集会を開きました!
各クラスで体育館で話し合いをしました。
点数をつけるなら、〇点です。理由は、▲▲ができて、□□はまだまだだったからです!
など、各クラスで話し合っています!
それぞれのクラスで話し合ったことを、全体で共有し、今後の学校生活に生かすことを考えました!
最後に五十嵐先生からお話がありました。
五十嵐「みんなは、大貫でいつも通りの生活ができましたか。
間違いなく、やりづらかったり、大変だったりしたと思います。
それこそ、家にいれば、ご飯が出てくる。脱いだ服も洗ってくれて、畳んでくれて、しまってくれていると思う。
ゲームもできる。スマホもいじれる。こんなことができていたけど、大貫では違ったよね。
中には、仲のいい人とも部屋が離れて、心細い思いもした人もいたと思います。
つまり、今回の大貫で「当たり前のことが、当たり前でなかった。」ということですね。
ここで宿題の答え合わせです!当たり前の反対とはなんでしょう?
当たり前にあるものが、いつでも有るということは、本当はとても難しいことなんですよ。
これを漢字で書くと・・・「有り難い」
つまり
みんな「ありがとう!」
五十嵐先生「それを漢字で書くと、実は『有難う』なんですよ。」
ただ、そのありがとうをお家の方、友達、施設の方に全員言ったのかな?
全員ではないよね。
だったら、全員が周りの人の何気ない行動に「ありがとう」が言えるようにしようじゃないか!!
そうまさしく、
「有難うの職人」
そして!!
言うだけに留まるでない!!!
言われるような行動をして、周りの人の口から見える「ありがとう」を作り出そうじゃないか!!
まさに!職人!!
ってなわけで、5年生!新たな学年スローガン!
「有難うの職人」
ドンッ!!」
みんな「うおーっっ!!」
とまぁ、こういう感じで、
右の翼「当たり前の達人」
そして、左の翼「有難うの職人」
が誕生いたしました!!
自分のことが完璧にでき、感謝を心から伝えられる子供たち。
最強ですよね!?
今後の5年生に乞うご期待!!
そして、西階段には、以前からのこちら。
そして、新たに東階段に掲げられました!
授業参観の時にでも見てくださいな。
それでは、また更新しますので、次回をお楽しみに。
おはようございます!!
相も変わらず元気な5年生の先生です!!
0日目、1日目のブログはこちら☆
猫ちゃんが鳥と遊んでいました。
昨晩は子供たちはすぐに寝て、体調不良者も出ませんでした!!
今日も頑張ります!!
起きたてがこちらです。
そして、朝の海も見に行きました!
からの朝ごはん!!
朝ご飯はアコウダイの煮つけが美味しかったです!!
掃除が終わり、帰る準備です。
そして、退園式を迎えました。
2日間お世話になった副学園長先生にもお礼を言い、
ハイキングに出発!
更新追いついた!!
お待たせしました!リアルタイム再開です!
おーい!!
危険な道を歩き、
無事わたり切る!
海岸を歩きます!
ハイキング終了!!
バスに乗っていきます!
そして今からご飯です!
そして食べ終わりまして、これから帰ります!
みんなが出したごみをもらう精鋭たち
それではこれから、おうちに帰ります!!
1号車は見た目は子供、頭脳は大人の主人公のアニメを見るそうです!
そうそう、昼食前に富津岬の展望台に急遽予定変更していったんですよ!!
13時40分頃に市原サービスエリアに着きそうです!
そろそろ
着きました!!
市原サービスエリア!(上り)
そして13時50分に市原サービスエリアを出発しました!!
現在の状況から、15時前後に学校へ到着しそうです。
14時3分 この辺りですね。
14時25分
トンネルの中でちょっとノロノロですね。
ただ道路状況的に、15時頃の到着は変わらなそうです。
14時38分
ここどこだかわかりますかね?
結構川口に近くなってきました!埼玉県に入ってます!
15時05分!
学校に無事に到着いたしました!!
到着式を行い、子供達はお家に帰って行きました。
子供たちは、バスの中でも眠りについていましたが、だいぶ疲れていると思うので、ぜひ2日間の休みもゆっくりお過ごしください☆
ただ、宿題はやらねばならぬなので、頑張りましょう!!
次回
第2話
当たり前
の
反
対
こんにちは!!
いつも元気な上青木小学校5年生の先生です!!
本日は、臨時休業日です。明日に向けて子供たちは、ワクワクしているところでしょうか。
明日は、7:05~7:15くらいに学校に来てね☆と言いました!
学校で首を長くして待っています!!
出発式の後、7時40分には出発いたします!
今日は、大貫に向けてのちょっと前の写真をどうぞ!
これらは、学年練習の様子です!フォークダンスや、レクの練習をしています。
フォークダンスは、マイムマイムを踊ります!踊ったことありますか?
我らは5年生は、なんでも全力です!マイムマイムも全力で踊ります!
あの、「へいッ!」がとても素晴らしいんですよ!
他にも、「ジンギスカン」と「エビカニクス」も踊ります!
そして、昨日!3日(水)が臨時休業日になりましたので、緊急学年集会を開きました!!
そんな中、子供たちで動いてきたこともあり、最後に実行委員からあいさつしてもらいました!
即興で言葉を言ってくれた実行委員たちに感動しました!!
更に、それに奮い立たされた5年生全員の「はいッッ!!」と大きな拍手に、この子たちの心の良さを感じました!!
改めて担任ができてよかった!!
ということがあり、
明日を迎えます!!
また明日 某SNSサイトのようにガンガン載せていきます!!
ぜひ、乞うご期待!
ーーーーーーーーー
おはようございます!!!
今日も元気です!5年生の先生です!!
今日は曇り空ですが、熱中症や寝苦しい夜の心配はなさそうですね☆
校庭もこんな感じです。
さぁこの後子供達がきます!!
バスに乗りました!
そして、学校を無事に出発しました。
しばらく高速に乗るまでは、のんびりします。
みなさま、この後もどうぞよろしく!いいねもお願いします!!
【連絡】
万が一の際に、連絡をする場合、【大貫海浜学園の電話番号】もしくは【上青木小スマートフォン】から連絡いたします。よろしくお願いいたします。
今は、三郷あたりです。
バスレクをしています!
クイズ【「千葉県富津市」と「埼玉県川口市」どちらのほうが人口が多いでしょう。】
答えは、「埼玉県川口市」だそうです。
到着しました!市原サービスエリア!
そして、
9時45分無事にサービスエリアを出ました!!
順調にいけば、10時25分頃には着くそうです☆
トイレに行ったこともあり、みんなリフレッシュして再出発しました!
そして、高速道路を降りました!
後1分でつきます!
到着しました!!
副学園長先生からの大切なお話を聞きました。
これからオリエンテーションです。
昼食スタートです!
お昼も終わり、外でのオリエンテーションです。
慰霊碑のお話を聞いています。
からの海岸散策です!!
そして貝拾いチャーンス!!!
続いて、サンドアート大会!!
そして、表彰です!!
無事に終わりました☆
サンドアートが終わりお風呂タイムです!
絶対に靴下などの忘れ物がないように、気を付けてもらいたいです。。。
保護者の皆様、名前は書いてくれましたよね・・・?
そのお風呂の間、部屋でトランプやUNOを楽しみます。
夕食からキャンドルファイヤーまでが大忙し!
現在キャンドルファイヤー中です。
写真のアップは後ほど~
さてさて、日付はまだ変わっていませんが、ようやくアップできそうです!!
お待たせしました!
えっと、部屋での様子からですよね。
こちらです!
男子だけですみません!女子は、写真購入の際に見てください!
そして、夕飯も準備しています。
この子たちは、火の守の子たちで、衣装の準備をしているんですよ。
そして、お待ちかねの夕食です!!
先生写真ぼけてます!!と思いますが、あえてぼかしてお送りしております。
食事も終わり、夕礼です。
その前に、こちらはかり目ご飯、漫画盛でございます。すごい量を一人で食べられた先生がいらっしゃいました。
(この後、8時ころにはもうおなかがすいていたそうです。)
これらが夕礼ですね。
食事の際のことについて、ご指導いただきました。
明日はどのような食事風景が見られるのか楽しみです☆
そして、キャンドルファイヤーです。
キャンドルファイヤーは、いわばキャンプファイヤー室内バージョンって感じですね。
司会グループもこうして、暗い中原稿を読んでいます!協力プレー!!
すると真ん中の燭台とやらに、火をつけています!
きれいですよね!きっと写真の撮り方がいいんですよ笑
こちらは3部制のキャンドルファイヤーのうち、の2部のレクです!
真ん中の燭台の火にともされた、ジンギスカンは最高でした。
電気ですか?この後消して、キャンドルだけの明かりでやりましたよ☆最高でしたね~!
あとは、じゃんけん列車!
5人常に走り続ける、猛者たちがいましたね。
そこからの第3部です!
みんなに火が渡されました!
燭台だけと違って、とてもきれいですよね!!
火のありがたみを知ってもらえたらうれしいです。
終わったらあとは寝る準備!!
燭台のろうをとったり、
部屋長会議したりしています!!
一方そのころ部屋では。
上手に敷けました~!!
あとは寝るだけ!!
とまぁ就寝準備をしましたとさ。
そして、10時ころには、
こんな感じで、全員もれなく眠りました!!
明日の朝は、6時起床です!!
1日みんなと過ごして、すごく素直な子しかいないです!
電気消したら寝る!!歌うときは歌う!!食べるときは食べる!!
騒ぎすぎて叱られる!そして、直す!!
一緒にいて幸せですよホント!
明日も楽しみです!!
それでは、今日一日ご覧いただきありがとうございました!!
電波が室内悪いので、夜の外で更新してみました!獣は出なかったです!
では、みなさまお休みなさーい!!
テスト投稿
3月26日(木)に令和7年度の修了式を行いました。3月26日をもちまして、子どもたちは令和7年度の上青木小学校での生活を無事に終えることができました。保護者の皆様、地域の皆様、この1年間の多大なるご理解とご協力に感謝申し上げます。来年度の令和8年度も、子どもたちを一緒に支えていただければと思います。
ありがとうございました。
2月20日(金)に6年生を送る会を行いました。金管クラブの演奏と花のアーチで今まで6年生の入場に
花を添えました。今までお世話になった6年生に感謝の気持ちを込めて各学年からの出し物のエールを届けました。
6年生からは、5年生を中心に在校生へ上青木小学校を託すメッセージと歌のプレゼントをを送りました。
最後に6年生といっしょに歌うのが最後になる上青木小学校の校歌を全校で歌いました。上青木小の全児童の
気持ちが一つになり、会場全体が温かい雰囲気でいっぱいになりました。6年生にとっては、中学校生活に向けての
新しいエネルギーにもなったことでしょう。
2月10日(火)に、不審者対応避難訓練を行いました。3年生の教室に不審者が侵入した想定です。
第一は児童の安全な避難になります。日頃から備えておくことで、万が一のときに少しでも落ち着いて児童全員が安全に避難できるよう訓練を行いました。また、教職員は不審者から児童の安全を確保するために自分の身を守りつつ、
警察の方が到着するまでできるだけ時間を長く持たせる対応法を訓練しました。
2月10日(火)の児童集会は、バトンダンスクラブの発表と児童会からのお知らせでした。
バトンダンスクラブは、本年度活動してきたバトンダンスの発表をステージで行いました。
1年間の練習の成果を発揮して、音楽に合わせて上手に演技していました。
児童会からは、運営委員会から6年生を送る会のスローガン発表を行いました。令和7年度の
6年生送る会のスローガンは「夢に向かってはばたけ6年生 感謝と応援を伝えよう」です。
卒業に向けて、お世話になった6年生にすばらしい会のプレゼントにしたいですね。
オンライン学校保健委員会として、6年生が「スマホ・ネット安全教室」に参加しました。普段意図せず「普通に」
使っているはずのスマートフォンの使い方に潜むリスクについていました。
日常生活で使っているよくある場面を想定して考えました。具体的には、SNS上でのコミュニケーションツールとして使う
際のリスクや、ついついスマートフォンを使い過ぎててしまうことに対するリスクを中心に考えました。
「あと、10分だけ使おう。」「やっぱりもう少しだけ」「もう少しだけ・・・」気が付いたらもう深夜になっていた。
スマートフォンの使用から考えられる様々なリスクや、リスクを回避するための対応策などを考えるよい機会となりました。
2月の朝の登校の時間帯はとても冷え込み、元気よくあさいつする子が減ってくる時期です。
ここで上青木小学校では、「あいさつボランティア」を募集し、元気を出してお互いに気持ちの良いあいさつで
一日をスタートさせる運動を行っています。
最初は少人数からスタートしたボランティアも「ぼくも、私も」と一人また一人と増え続け、活気のある運動に
なっています。気持ちの良いあいさつで心を温め、笑顔でスタートする一日はとても気分が良いですね。
1月29日(木)に校内持久走記録会を開催しました。自分自身の持久力向上を目指して記録会に向けて
練習を重ねてきました。具体的には、「〇周とあともう一つ先のコーンまで走りたい」などと自分で立てた目標の距離を
一定のリズムで走り切れるように持久力を高めてきました。多くの皆様のご声援をいただき、練習の時よりさらに力が
出せたという児童も多くいたことでしょう。ご声援ありがとうございました。
2年1組で、算数の研究授業を行いました。「3800はどんな数でしょうか。」という問題でした。今回の学習では、
「3800という数をいろいろな見方を使って、説明する」ことを主な学習内容としました。算数科でポイントとなることは、
「言葉や図や式などの相互関連」です。
言 葉・・・3800は、3000と800を合わせた数です。
数直線・・・(数直線に示された)一番小さい一目盛りは100で、100が10個分で1000です。同じように、2000、
3000となります。3000から考えて、小さい目盛り8つ分の800進んだ場所が3800です。
式・・・3800=3000+800
このように、「いろいろな見方を使って、(言葉、図、式などの相互の関連を図りながら)説明する」活動を
低学年から確実に学ぶことで、学年が進んだ時に「万・億・兆・・・」の位でも同様に表現できるようになるわけです。
また、これらの言葉や図、式などの相互関連は、は算数科以外でも、国語はもちろんのこと、社会や理科、全ての
学習につながります。とても有意義な研究授業となりました。
先週の福祉体験(目の不自由な方による講話や目を閉じた状態での卓球体験)に続き、
今週は、耳の不自由な方のコミュニケーションツールとしての手話を学びました。代表的な手話を
学んだ児童は早速、学校生活の場面に取り入れていました。福祉体験を終えると、ちょうど
給食の時間になりました。給食当番の児童が、自分の分の給食の配膳を友達にやってもらった
まさにその時、(衛生面を考え、感謝の気持ちを声に出せません。)習った手話で「ありがとう」を
表現していました。とても微笑ましい光景を見て心が温かくなりました。
1月20日(火)~22日(木)の3日間で、上青木中学校の1年生6名が「夢わーく職業体験」で
本校で教職の職業体験を行っています。職業体験ということで、わからない問題をアドバイスしたり持久走記録会に
向けての練習にいっしょに参加したり、給食の配膳をしたりと充実の体験をしています。子供との触れ合いの中で
仕事にやりがいを感じ、一人でも多く生徒が教職を目指してほしいと思います。
一昨日の雪が嘘だったかのように、春らしい陽気になった3月21日(金)に
「卒業生お別れの会」が行われました。
(
5年生は在校生代表として24日の卒業式に出席しますが、
1~4年生は6年生と過ごすのも今日が最後です。
「6年生~!」と大声で呼びかける、1年生の姿が印象的なお別れの会となりました。
卒業を目前に控えた6年生は、3月6日(木)に浦和レッズハートフルクラブに参加しました!
1.仲間を信頼しおもいやる
2.互いに楽しむ
3.何事も一生懸命に
「あきらめないで続ければ嬉しいことに出合えると思うよ」と、落合キャプテンから話があり、
6年生は真剣な表情で聞き入っていました。
どのクラスも大盛り上がりで、サッカーを楽しんでいました。
もりコーチ、ロボコーチ、とらコーチからも熱くあたたかみある指導をもらいました。
浦和レッズハートフルクラブの皆さん、ありがとうございました!
2月21日(金)に6年生を送る会が開かれました。
にこにこ笑顔や堂々とした顔、少しはにかんだ顔など
6年生は思い思いの表情で体育館に入場してきました。
どの学年からも、心のこもったメッセージのプレゼントが送られました。
休み時間の遊びや、わくわくタイム、通学班、運動会、クラブ活動、委員会活動など・・・。
どの発表にも、6年生との思い出がつまっているように感じました。
全学年で歌う校歌はこの日が最後ということもあり、体育館中に元気な歌声が響きました
卒業の日が少しずつ近付いています
2月18・19日の二日間に、SKIPシティ映像ミュージアムのインストラクターさんを招いて
「公共CMをつくろう」の撮影を行いました。
各クラスで話し合ったテーマは以下の通りです。
1組「思いやり・やさしさ」
2組「環境」
3組「思いやり・やさしさ」
4組「安全」
さらに班ごとに話し合ってCMのテーマを決めて取り組んでいます。
最初にインストラクターと絵コンテの打合せを入念に行い、使う機材の説明を聞きました。
その後撮影場所に移動し、みんなで協力して入念にリハーサルを行ったり、カメラの位置をチェックしたりしながら
無事撮影を終えました
3月上旬にSKIPシティの映像ミュージアムで編集とまとめを行います。
どんなCMができあがるか楽しみです
2月14日(金)の朝に、上青木・前川地区民生委員や主任児童委員さんが来校されました。
生活委員や、「あいさつボランティア」の児童と一緒に行う、『あいさつ運動』です。
指先もかじかむ寒い朝でしたが、民生委員さんやあいさつボランティアさん達のおかげで、
いつも以上に、南門付近が明るい「おはようございます!」の声であふれました
あいさつボランティアさんも、ありがとうございます
上小っ子みんなのあいさつが、もっともっと増えるといいです