児童のもつよさを伸ばし、家庭・地域から信頼される上青木小学校をめざして
〜いつも健康で明るい子ども 仲よく最後までがんばる子ども よく考え進んで勉強する子ども〜
児童のもつよさを伸ばし、家庭・地域から信頼される上青木小学校をめざして
〜いつも健康で明るい子ども 仲よく最後までがんばる子ども よく考え進んで勉強する子ども〜
こんにちは!
いつも元気な5年生の先生です!!
大貫から帰ってきました!
いやぁ、いい休日を過ごせましたが、皆さんはいかがだったでしょうか。
大きな行事が終わり、新たな月曜日を迎えましたが、まだ終わっていません!!
大きな目当てを掲げて始まった大貫海浜学園。
学年目標
「仲を広げ、マナーよく、決まりを守る、当たり前の達人」
こちらを掲げて、1か月間取り組んできました。
8日(月)はこのことを振り返るために、学年集会を開きました!
各クラスで体育館で話し合いをしました。
点数をつけるなら、〇点です。理由は、▲▲ができて、□□はまだまだだったからです!
など、各クラスで話し合っています!
それぞれのクラスで話し合ったことを、全体で共有し、今後の学校生活に生かすことを考えました!
最後に五十嵐先生からお話がありました。
五十嵐「みんなは、大貫でいつも通りの生活ができましたか。
間違いなく、やりづらかったり、大変だったりしたと思います。
それこそ、家にいれば、ご飯が出てくる。脱いだ服も洗ってくれて、畳んでくれて、しまってくれていると思う。
ゲームもできる。スマホもいじれる。こんなことができていたけど、大貫では違ったよね。
中には、仲のいい人とも部屋が離れて、心細い思いもした人もいたと思います。
つまり、今回の大貫で「当たり前のことが、当たり前でなかった。」ということですね。
ここで宿題の答え合わせです!当たり前の反対とはなんでしょう?
当たり前にあるものが、いつでも有るということは、本当はとても難しいことなんですよ。
これを漢字で書くと・・・「有り難い」
つまり
みんな「ありがとう!」
五十嵐先生「それを漢字で書くと、実は『有難う』なんですよ。」
ただ、そのありがとうをお家の方、友達、施設の方に全員言ったのかな?
全員ではないよね。
だったら、全員が周りの人の何気ない行動に「ありがとう」が言えるようにしようじゃないか!!
そうまさしく、
「有難うの職人」
そして!!
言うだけに留まるでない!!!
言われるような行動をして、周りの人の口から見える「ありがとう」を作り出そうじゃないか!!
まさに!職人!!
ってなわけで、5年生!新たな学年スローガン!
「有難うの職人」
ドンッ!!」
みんな「うおーっっ!!」
とまぁ、こういう感じで、
右の翼「当たり前の達人」
そして、左の翼「有難うの職人」
が誕生いたしました!!
自分のことが完璧にでき、感謝を心から伝えられる子供たち。
最強ですよね!?
今後の5年生に乞うご期待!!
そして、西階段には、以前からのこちら。
そして、新たに東階段に掲げられました!
授業参観の時にでも見てくださいな。
それでは、また更新しますので、次回をお楽しみに。